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Zeit, Beziehung, Filter - die Universität

«Universitäten sind ineffizient, unflexibel und antiquiert. Sie sind ineffizient, weil viele Dinge gelehrt werden, die keinerlei praktische Relevanz haben. Sie sind unflexibel, weil Studenten zur gleichen Zeit am gleichen Ort lernen müssen. Sie sind antiquiert, weil sie immer noch auf Vorlesungen mit Tafel und Kreide beruhen.»

Gerade in Anbetracht von Covid-19 scheint die Zeit reif, die Universitäten vollkommen zu revolutionieren. Alles digital, alles on-demand.

Doch dieser Schein trügt, wie der Ökonom und Politikwissenschaftler Michael Munger betont. Viele der geäußerten Kritikpunkte haben zwar durchaus Validität, verdecken aber die Kehrseite der Medaille.

noah leidingerSeptember 21, 2020Bildung, Bildungssystem, Ausbildung, Tauschwert, Universität, Filter, Netzwerke, Zukunft, Digital

Tauschwert von Bildung

“As a result, educational credentials come to take on a life of their own. Their value derives not from the useful knowledge they symbolize but from the kind of job for which they can be exchanged.” – David Labaree[i]

Die meisten Bildungsinstitutionen der westlichen Welt fokussieren sich auf Noten, Abschlüsse und Zertifikate. Das wird zwar immer wieder kritisiert, im Großen und Ganzen hat sich daran in den letzten Jahrzehnten aber rein gar nichts geändert.

Grundsätzlich entspringt dieses Problem dem Unterschied zwischen dem Tauschwert und dem intrinsischen Wert von Bildung. Kaum jemand macht Matura oder Abitur, weil ihn das dabei erlernte Wissen interessiert.

noah leidingerJune 28, 2020Bildung, Tauschwert, Intrinsischer Wert, Mathematik, Zukunft, Gesellschaft, Bildungssystem, Ausbildung, Lernen, Motivation, Neugier, Denken, Wissen

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